第18章 《甜蜜与成长的轨迹》

我们忙碌的工作中，每一天都像是开启一场全新的冒险，学生形形色色，问题五花八门，家长们也各有各的难缠之处。我们就仿若置身于游戏世界中的勇士，每天都在和这些“怪兽”战斗，在这个过程中不断积累经验，如同打怪升级一般。随着时间的推移，记忆里的许多画面都渐渐变得模糊起来，可那些我们一起上课的片段，却依旧清晰如昨。

在上班的时候，我最期待的便是上小组课了。其中最重要的原因，就是能和她一起拼课。对我而言，能看到她是无比重要的事。我是真的喜欢和她腻在一起，那种感觉就像是飞蛾对火焰的痴迷，明知危险却无法抗拒。每当下课铃响起，我总是第一时间奔向她所在的教室。推开门，看到她的那一刻，我的心就像被阳光填满。如果她在整理教具，我会立刻凑过去，从背后轻轻环抱住她，将下巴搁在她的肩上，贪婪地呼吸着她发丝间的香气，感受着她的体温透过衣物传递到我的身上，仿佛这样我们就融为了一体。她总会佯装嗔怪，说我像个小孩子，可我知道她并没有真的生气，因为她的嘴角总是带着那抹宠溺的微笑。

课间休息的时候，我们会找一个安静的角落坐下。我会紧紧挨着她，大腿贴着大腿，手臂挽着手臂，哪怕空间其实很宽敞。我们会分享彼此手中的零食，当我喂她一块小点心时，她会微微张嘴，轻咬住食物，眼神亮晶晶地看着我，那一刻，时间仿佛都为我们停止。如果有同事路过，投来异样的目光，我也毫不在意，但是她会害羞用眼神提醒我，我只会克制自己，但是我想搂着她呀，想向世界宣告我们的甜蜜。

在备课室里，如果我们都在准备教案，我会时不时地用脚碰碰她的脚，或者在桌子底下握住她的手。她的手柔软而温暖，握住的瞬间，就像握住了全世界。我们会在纸上写下只有彼此能懂的小秘密，然后相视一笑，那笑容里藏着只有我们才知道的甜蜜。我喜欢在她写教案的时候，偷偷看她专注的侧脸，阳光洒在她的脸上，勾勒出她美好的轮廓，这时我会忍不住在她的脸颊上亲一下，然后看着她脸红的模样，觉得可爱极了。我就是如此贪恋和她在一起的每分每秒，每一个小动作、每一个眼神交汇，都像是甜蜜的丝线，将我们越缠越紧。

我是真的喜欢和她腻在一起，那种感觉就像是有一种无形的力量在牵引着我，恰似磁铁之间强大的吸力，又像是花蜜对蜜蜂那不可抗拒的诱惑，更如同鱼儿对水的依赖，我觉得自己已经离不开她了。即便我们之间偶尔也会有摩擦、会拌嘴，但这丝毫不会影响我对她的眷恋，我还是满心渴望和她在一起。其实我们真正吵架的次数很少，更多的时候，生活中充满了我对她的撒娇、一些小小的任性，在我看来，这些都是我们感情的调味剂，不过或许在她眼中并非如此吧，但我是真的很享受这种相处模式。

每次她回来了，她就会让我给她开门，然后我就会飞快地奔出门外，给她打开门，然后会叫她：“老谢，你终于回来啦！我好想你，怎么这么久才回来？”她也会回应我：“乖乖，我回来啦！”这个时候我总是会想要抱抱她，或者是牵着她的手，如果说没有人的时候，我就会抱着她撒娇，如果有人的话，我就会克制一下自己。等到回到了我们的房间里之后，我就会抱抱她，我总是喜欢跟她抱抱的感觉。哪怕是在宿舍里面有同事，我们一起去上班的时候，我也会不自觉地在电梯里靠近她旁边站着，然后喜欢挽着她的手，或者是偷偷拉着她的衣角，就像小朋友一样，我也害怕抓不住她，我想这就是不自觉地想靠近喜欢的人吧。

每次一到小组课的时候，我的心里就像盛开了一朵花，满是欢喜。因为看着她上课的样子，会发现她和平常判若两人。课堂上的她，有着一种极为认真和专业的态度，说话的语气也变得一本正经起来。她对待小朋友那温柔的模样，和对我的温柔又有所不同。她跟小朋友讲话的时候，声音轻柔婉转，充满了耐心，就好像有一种魔力，让我不禁遐想，如果有一天她有了自己的宝宝，那宝宝该是多么幸福呀。虽说我们在一起的时候并没有要宝宝这个可能，但现在分开之后，一想到她以后如果结婚生子，她一定会经常轻声细语地和宝宝说话吧，她一定会是一个无比温柔的妈妈。唉，不想这些了，只会徒增烦恼。

总之，每次拼课的时候，对我来说就像是置身于幸福的云端。 一般来说，拼课大多是在下午快下班之前的一节课，或者是下午中间时段的课程。上午的小孩年龄太小，不太适合小组课这种形式，只有下午年龄大一些的小朋友，在能力上才更匹配，才会安排拼课。在上课的时候，我总是难以集中精力，目光总会不自觉地偷偷投向她。她察觉到后，总会提醒我正在上课呢，这时我才会如梦初醒、后知后觉。这大概就是那种无法言喻的吸引力吧，我自己也不清楚为什么会这样。虽说我也知道上课不认真是不对的，可就是没办法控制自己的眼神，总是想要看着她。也许喜欢一个人就是这样吧，即便身体没有多余的动作，但爱意还是会从眼睛里满溢出来。以前我并不相信，可和她谈恋爱之后，我才明白，这种感觉是如此真实。就好像只要