第五百六十六章 为什么读书

见到严宽出现在考试场地内，这些人纷纷上前，恭敬拱手行礼说道：“学生见过新世伯，”

别看严宽这个人平时有些不讲道理，但是他这个人是属于那种睚眦必报的性格，你对我好，我对你更好，你对我不好，我直接弄死你。

这听上去有些那啥，但实际上却的的确确是严宽做人的原则。

因此，不管是什么身份的人冲着严宽行礼，哪怕是衣着褴褛食不果腹的乞丐，严宽都会一一还礼。

旁边儿站着的那些不屑于和严宽站在一起的人们煎熬这一幕，表现的更加不屑，甚至还往远处挪了挪脚步，生怕别人把自己和严宽当做是一丘之貉一般。

“新世伯，您前些日子说的那些话，零学生振聋发聩，学生自幼读书认字，一直很困扰一个问题——读书人是否应该只潜心做学问，不去理会世俗的那些事情，不知道新世伯可否为学生答疑解惑？”

这时候，一名看上去年纪比严宽查不了多少的书生来到了严宽的面前，恭恭敬敬的行了一礼之后，开口问出了这样的一个问题。

此人身上的穿着很不普通，绝对不是寒门子弟，这样的人问出这样的问题，一般人怕是就会以为此人是在存心刁

难。

不过，严宽看着此人，却是知道，这名年轻的学子是在真心实意的询问自己问题的，也是真的一直被这个问题所困扰。

只不过，严宽被对方忽然发问，却是不知道该如何回答。

严宽总不能告诉对方，一个人要德智体美劳全面发展，教育还需要和拉动相结合吧？

而这的确是变这皇宫同意的关系，并不是矛盾的，但是这样的话说出来，对方能够理解吗？

要是不回答吧，对方都已经问了出来，严宽也不能当做没听懂啊……

最重要的是，不管是寒门子弟还是那些富贵人家的子弟，听到这名学子的询问，都把目光投到了严宽的身上，很显然，这些人都想要知道严宽到底要如何回答这样的问题。

严宽看着面前的年轻学子，略一沉吟之后微微一笑，开口说道：“实际上，这个问题并不是太难回答。”

顿了顿之后，他说出了后半句话：“不过，在回答你的问题之前，我想要问你一个问题。”

年轻学子听到严宽居然愿意回答自己的问题，顿时弯腰更甚，拱手说道：“新世伯但问无妨，学生定然知无不言。”

严宽点了点头，笑着问道：“你为什么要读书？”

那人微微

一愣，眨巴眨巴眼睛看了看严宽，脸上露出了思考的神色。

片刻之后，此人回答说：“学生想的是造福天下苍生。”

“为什么你就觉得读书可以造福天下苍生？”严宽又问。

“这……”

那年轻学子这一次沉默和思考的时间更长了一些，许久之后才回答说：“读书可以让一个人明白很多的道理，可以让一个人明辨是非，修身齐家治国平天下更是……”

严宽听到这个回答，却是不满意的摇了摇头，打断了对方的发言。

“读书的确是可以修身齐家治国平天下，但这是圣人说的话，不是你说的。

更何况，这句话说的是读书的用处，而不是读书的根本原因。”

年轻学子彻底的陷入了茫然的状态之中，他抬头看着严宽，问道：“那新世伯以为呢？”

严宽说道：“我以为，读书不仅仅要明辨是非、知书达理，更要为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！”

此言一出，全场哗然，无数人都被严宽的那番话震惊到了，满脸都是匪夷所思的神色。

震惊之后，紧接着就下意识的陷入了沉思之中。

为田地里新，为晟敏黎明，为往圣继绝学，为万世开太平…

…

这番话要是从皇帝陛下的嘴里说出来，这些人绝对不会如此的震惊，但现如今这番话是从严宽这样的了失心疯的纨绔子弟口中说出来的，那就有些实在是让人匪夷所思了。

他们还没有从震惊和思考之中恢复过来，就又听到严宽继续说道：

“因此，读书不仅仅是要学习知识，更重要的是格物致知。

什么是格物致知呢？致知是建立在格物的基础上，因此，格物致知是在读书之外，不光是要去处理那些世俗的事情，更要劳动。

劳动就包括种田和做工……”

关于格物致知，在场的那些人都很清楚，但是却又和严宽的李姐不一样。

那名年轻学子听到严宽的话之后，只是觉得很有道理，但有道理在什么地方，他还无法理解。

就在这个时候，严宽又说道：“依我看的话，你困扰的并不是读书这个事情上，也不是困扰为什么读书，而是……”

说到这里，严宽顿了顿，盯着面前这名年轻