第23章 你看我像傻子么
23.
(以前第一次看过秦论的时候,他中心思想那句“仁义不施而攻守之势异也”就让人无法理解。话说秦能统一六国也不是依靠施仁义啊。而且最让我无法理解的是,为什么他们都把陈胜吴广当成是普通百姓?两人有姓有字,还都是读书识字的人。那可是秦汉时期,家里能有两卷藏书都能可以作为传给子孙的宝贝的。感觉贾谊那句“瓮牖绳枢之子,甿隶之人”简直是发大水了)
(汉文帝连缇潆一个当时不知名女子的意见都能听取,他对贾谊的态度很大程度上能说明贾谊做才子可以,论治国安邦,政治理念,懂得都懂)
(主要是这些主张就是在跟皇帝抢权利呀,皇帝要约法省刑要仁义垂拱而治,那皇权空出来的范围,不就是士大夫和诸侯们的了么)
(权利厌恶真空,皇帝垂拱,空出来的自有其他人填补进来。比如元朝,比如朱允炆)
(从皇帝的角度看,确实如此。而且他的施仁义是对士大夫施仁义,本质上还是刑不上大夫。最终损失的是皇帝和朝廷的整体利益。哪怕从当代来看,那也是在挖国家的地基。)
(过秦论作为一篇政论文,旨在总结秦速亡的历史教训,以作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴。其本质就是为了劝谏当时的皇帝而非始皇,所描述的也多是当时的弊端而非秦朝。)
(所以搞不懂那些拿着过秦论说事的人怎么想的,这些人都不读书吗?为什么这篇文放在语文课而不是历史课心里没点数吗?)
(个个都拿过秦论说事,你信不信这些人里有九成都没看完过秦论)
(缟素而正先帝之过的那段,与其说是希望秦二世这么干,不如说是希望汉文帝这么做。
总结一下,就是希望分封功臣恢复世卿世禄、释放罪犯把他们送回家、发钱给穷困的士人(不是老百姓)、少收赋税少搞徭役工程、删改法律。)
(不得不说贾谊是真敢说啊……跟大权在握的皇帝抢权柄,文帝看到后半截怎么忍住没拍死他的?)
(因为他是文帝不是景帝[狗头]换启子哥贾谊就该去见他推崇的周天子和屈原了。)
(看过秦论之前:可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。文帝简直昏庸,重青玄轻百姓。看过秦论之后:幸好幸好问的是鬼神不是苍生。)
(汉文帝:你看我像傻子么)
“哈哈哈哈!朕就知道这后世人不可能拿《过秦论》去说始皇不好。”刘彻笑得俯在几案上,“这还真的一针见血啊。”
“陛下……”汲黯拱手欲言。
刘彻摆了摆手,笑道:“先生,难道天幕之言有何不对么?仁义虽好,可也莫要慷他人之慨呐。”
“陛下内多欲而外施仁义,奈何欲效唐虞之治乎?”
“先生。”刘彻坐正了身子,慢悠悠开口,“仅所谓仁义,当真能定天下却蛮夷?那如何不见宋襄公定九鼎耶?如何不见匈奴俯首恶者不犯耶?便是帝舜尚惩奸佞放四凶,文王武王亦诛暴君讨凶蛮,今时如何不能惩凶除恶?”
“权利厌恶真空……”咀嚼这这句话,朱棣想到了他那大侄子和方孝儒。“呵,他方缑城倒是比贾长沙更敢想也敢做。”
贾谊好歹只是约法省刑轻赋少事,方孝孺就已经敢“臣者,国之本”的将皇帝高高架起做个垂拱而治的傀儡,而天下全仰仗他们这些“圣人”了。
“陛下,方正学乃忠诚之士……”
朱棣看向下侧,“太子觉得方孝孺的复古周礼当真可以避免贵者凌贱,以达到所谓‘大同’吗?”
“井田之废,乱之所生,欲行仁义者,必始自井田。”朱高炽略想了想道,“昔者周八百岁,井田兴而周兴,井田废而周乱,便是此故。”
“周八百岁……”朱棣似笑非笑得看了自己长子半晌,直看得太子殿下背生冷汗,“周八百岁,春秋战国六百年,周天子可有半分尊严,百姓可有一条活路?!”
“内阁的先生们对天幕做了记录,太子闲时便读一读罢。”
“裂地分民以封功臣之后,建国立君以礼天下;虚囹圄而免刑戮,去收孥污秽之罪,使各反其乡里;发仓廪,散财币……”嬴政慢慢念着写在白绢上的字句,“而以盛德与天下,天下息矣。……虽有狡害之民,无离上之心,则不轨之臣无以饰其智,而暴乱之奸弭矣。”
“诸卿确是如此认为的么?”他看向博士们的方向。
头戴二梁进贤冠的博士们垂首,却有一人越众起身而跪:“事不师古而能长久者,非所闻也。今天幕女子面谀而重陛下之过,此非正神也。俯惟陛下深思。”
新任的仆射周青臣朝上首拜了一下,对着长跪的淳于越道:“古之地何有今之广乎?古之民何有今之众乎?”
“自是不如。”淳于越如实回答。
“周天子地不过千里,仰赖众部族而有天下,故成旧制,今大秦全仗陛下神灵明圣,平定海