第10章 家校间关系

家校关系，即为家庭和学校的关系，是家长学生学校老师，都关注的问题，也是每年都要出现的热点问题。我们今天就来讨论一下，家校关系。家庭关系，对于学生而言，又是怎样的呢？

在学校教育还存在的今天，也是整个社会，包括那些暂时没有学生就读的家庭所关心的。最近学生家长所关注学生的成绩，安全。倒是都需要老师的工作，然而，学生如果听不进去呢。一切又都是徒劳。如何让学生听话呢？在这样一个时代，家长所能做到了事情，原本应该也不用这么复杂。家长最在乎的是，你有没有公正对待学生。这是很敏感的话题。似乎都是在一再地回避这样的问题，所有的事情，似乎都需要老师来负责。所以说，教师很苦很累。教师要接受多方面的评判，法律，道德，职业，动辄得咎。实在是，身心俱疲。所以，良好的家校关系，对于一个老师是何其重要,何其有意义。

甜的，辣的，涩的，酸的，苦的，咸的，都不能喝，只能白水。一切都是这么杂乱，都没有什对于么收益，很贫穷。都没有什么味道，如同白水。生活的味道，不也是如同白水。

家长对于学校的要求和期望是不是太高了，还是学校自己的效能太低了？要在意家长的评价？要吗！在意了就能把事情做好吗？就能按照这些要求和期望去达到吗？

夏天提示防溺水，冬天提示防摔滑。学生的是否安全，确实是带动了学校和家长的一般联系。

在这里的山村小学，这里可能是最近几年的第一次，进行家长会。家长会到底有没有召开的必要呢？如何开好一次家长会呢？

期末考试前进行家长会，并不是为了向家长表现自己的教学成果，期末统考了一下，考得挺烂。主要还是为了防止学生的溺水事故，防溺水。

要家长配合你做事情，是不是有些过分了？教书不是你教师的事情吗？为什么要家长的配合？家长做了老师该做的事情了，那老师又要做家长了吗？

现在的教育为什么不能彻底免费呢？由国家开支，那么是不是很多人就没有顾虑了呢？现实中，还是做不到。免费的都是质量不好的，这是人们常见的观点。

学生学习不好，肯定是老师不会教。学生学习好，那是我孩子自觉。学生上课吵闹，那是老师你讲的不好。学生不做作业，那是老师你布置得不合理。

学生的一切，需要老师的负责吗？难道不是家长的责任!甚至放暑假这个防溺水的事情，成了教师必须的任务了。

教师的责任真的是无限连带的吗？教师在道德法律各方面都要负责那么多事情吗？教师怎么一下子就成了高危职业了呢？

老师还要去做家访，各种类型的家访。不论是平时，还是暑假！

学校的午餐不好吃，也要找老师。学生之间打架了，也要找老师，什么事情都要找老师。老师是服务员了吗？

老师到底是什么职业？老师到底要做什么？老师到底要怎么去做？

慌乱的一个学期就又这么过去了？和家长除了微信上聊过天？就没有见过面？有过几次和家长的矛盾冲突吗？在处理家校关系这种事情方面，有没有觉得很累呢？

有没有家长群里，学生家长冷不丁地要给老师辛苦费呢？老师竟然也接受了？学校班级有没有成立家委会呢？有家长捐资兴教吗？会有多少家长能够这么主动呢？为什么会有如此主动的家长们呢？

学校要建设一个新的教学楼，学生家长会慷慨解囊吗？学校要组织护路队，家长会踊跃参加吗？

当然，如果出现了教师体罚学生之类现象，如何来调节呢？如何来危机公关呢？

我来以为，家校关系还是要冷下来，不必这么热情，也不必那么激烈。

暑假已经正式开始，所有的家校关系大部分都在微信群里运行着，如何才能不出什么乱子呢？

或许最好的，就是家长和教师都要定位好自己的身份，不要越位。

暑假的这个防溺水的事情，一定要一遍一遍做家访吗？一定要坐在那水塘边上吗？

如何才能不出现溺水呢？一遍又一遍地发提醒信息吗？有那个必要吗？

曾经那则学生砍杀教师的新闻就是老师管得太多了，管得太宽了。然而社会又要求你老师事无巨细，最后牺牲的，竟然不是旁人，却是老师自己。

三年之中，网课也上了一段时间，而这样子的事情，如何才能录制下来呢？家长对于这些事情，是否是有些过分要求了？怎样的要求呢？教师一定要按照要求把这些事做好。

教师和家庭之间产生了矛盾，一定也是非教育因素。比如现在的各种非教学任务。

到了如今人口锐减乡村，家校关系似乎更加难以处理。

那到底如何才是一种真正的正常的家校关系呢？如何去做到呢？怎么样去评价呢？要如何呢？

家校关系之中的经济关系又要如何去面对呢？

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