第 5 章

日暮叶月总结了下自己所苦恼的事，无非就是担心鬼道理论内容过于枯燥，学生们不感兴趣。

既然如此，让他们提前感受到鬼道的魅力不就好了？

讲道理，鬼道的视觉效果每一个都很酷炫，五颜六色堪比烟花，尸魂界里的孩子们也没什么娱乐项目，连小孩子的游戏都是什么跳房子捉迷藏之类的，有个便携烟花带在身上，怎么可能会不喜欢？

至于具体怎么操作，叶月想到了上辈子自己祖国道士们用的符纸。

将鬼道装进符纸里，听起来很不可思议，但假如真的了解其中原理，就会知道并不是很难。

鬼道这种东西，本身就是种高级咒术，说白了就是种攻击手段，好像死神随身携带的斩魄刀，小小的刀身，里面封印了巨大的能量。既然日本刀可以，那么其他的为什么不行？

想到这里，叶月立刻动身回学校，将教学内容汇报上去，大宇奈一郎很痛快地批准了。

最近这段时间山本总队长那边隐隐透露出想要教育改革的意思，所以对于这种教师愿意发挥主观能动性的事儿，他自然是不会拒绝，甚至拨下一点资金表示支持。

有了她这个榜样，其他人也都纷纷效仿，不过这中间有多少是为了经费去的就不得而知了。

对此日暮叶月并不关心，她正忙着实验。距离正式开学还有一星期，自己必须在首堂课上完成，才能起到震撼人心的效果。

出于某种情怀，叶月没有用普通的宣纸，而是自制了黄纸，于再三考量后，她从九十九种破道中选择了四种作为演示，这四种分别为：

【破道之四·白雷】从指尖释放白色闪电。

【破道之三十一·赤火炮】向敌人放出红色火团。

【破道之三十二·黄火闪】发出樱花色薄状冲击波。

【破道之三十三·苍火坠】向对方发动蓝色爆炎攻击。

为了把这四种完美融入到黄纸里，日暮叶月没日没夜地实验，为此她的房间整天都发出五颜六色的光，伴随着恐怖的爆炸轰鸣声，闹得周围教师们人心惶惶。毕竟这位可是“有口皆碑”的十一番队出品，虽然现在看起来很正常友善，但万一哪天突然发疯，把他们全炸死怎么办！？

最后闹到好多人和大宇奈一郎写投诉信，副校长亲自与日暮老师促膝长谈，而结果就是叶月搬离教室宿舍，住进学校地下室，并且作为补偿，整个地下都归她管理，旁人不得进入，她爱怎么折腾就怎么折腾！

对此日暮叶月表示很满意，在同事们惊悚的目光中，抱着一大堆人形生物潜入地底。而这里面唯一对此不为所动的也就只有法子，此时她正忙着想方设法立项薅公家羊毛，爆炸？那太好了，假如受工伤刚好狠狠敲学校一笔！

再说叶月这边，那些人形物其实都是“义骸”，一种容器，通常是死神们为了方便在现世行动，出现在正常人的面前而使用的，瞧着是人类的身体，但严格来说都是灵子。她费了好大功夫，托关系从技术开发局弄来的。为了测试符咒威力，以免伤到学生。

不过嘛……虽然叶月是好意，但在外人眼中，确实非常恐怖就是了。

在经过漫长的准备后，四种符咒终于制成了。

为了防止学生们伤到自己，她特意将威力调整到最小，哪怕是对着人引爆，最多也就是破点皮。

“真成烟花了。”叶月苦笑，不过虽然杀伤力不怎么样，但稳定性却非常出众，而且制作方式也很简单，她自己一个人就能量产。

“唔……除了上课演习外，剩下的可以作为优等生的奖品，反正成本也没多少，假如要是其他老师感兴趣，还能送出去做人情。”日暮叶月托着下巴，真是的，她当时在十一番队，可是连续几十年当选“全队最受欢迎的人物NO.1”，怎么来到学校同事关系如此紧张。

不行，一定要扭转众人眼中的形象，成为一名尸魂界有口皆碑的人民教师！

打定主意的叶月开始了自己的“拉近距离大作战”，频频在同事中间寻找存在感，平时通过《瀞灵廷通信》恶补知识，争取掌握尸魂界第一手潮流讯息。

对此，一众教师员工表示——

“呜呜呜！新来的日暮老师好可怕！！总是在暗处观察看起来一副想要伺机而动的样子，被她盯上好像猛兽看中了自己的猎物！！还经常说一堆莫名其妙的话！！他们每天压力大到狂掉头发！这难道就是十一番队的压迫感吗！校长，救命TAT”

对此大宇奈一郎也表示无能为力，他总不能把日暮老师锁起来吧，只好假装视而不见。

叶月自己倒是很满意，经过她的不懈努力，学校里从清洁工到主任，基本上所有人见了面都会和她打招呼！真是一个巨大的进步。

点了点头，眼见四下无人，她独自跳上学校的房顶，柔美的月光撒在身上，将其整个人衬托得如梦似幻。

既然周围杂事暂时解决，她也该好好研