第二一三章 职责

空间，很感谢学校和师长的开明！”

而且，奖励一直不曾手软拖延过，她在京大得到太多！

“反倒是我，本以为，还要再读一到两年研究生，没想到，学校能特批我毕业！”

吴桐到现在，其实是还有些意外的。“对于即将上任的教育责任，我其实有一些忐忑！”

为人师表，真不是字面上那么简单的意义。而且，她可能随时有研究，若是进了绝密项目，对学生可能有些顾及不暇，这就有些对学生的不负责，她还是有些顾虑的。

“大学学生，不是需要导师一刻不眨眼盯着的小朋友，考虑到你的研究任务重，学校不会给你安排太多基础授课客课时的！”

吴桐的作用，更多是坐镇，是提高学校的学术地位的扛鼎之人，让吴桐这样的大数学家去从事基础授课，才是真正的浪费。

学校不缺想要多授课时、挣课时费的讲师，但是吴桐只有一个。

“你加入京大后，日常状态可以一如目前，自由安排。你的研究，学校会全力支持，你有闲暇时间，能够带几个学生，指点下就可以了！”如果有学生，能入吴桐的眼，在吴桐身边学到吴桐几分，那就是京大不得了的收获！