第五章：《坏种》拍摄（中）

一场场戏拍摄完毕，剧务们快速布置下场戏需要的布景。

下一场是艾玛在学校的戏。

布置好后，罗伯确定打光摄影收音准备好后，点头示意，场记接收到讯号，随即打板：“Action—”

这天艾玛在校时，她和其他的同学们被老师安排在教室一起写作业，艾玛规规矩矩地坐在椅上，安静地翻阅着书，写着作业。

身旁的同学们都定不下心，坐不住。有的孩子追追跑跑，打打闹闹；有的孩子同自己的同桌小声地讲小秘密，说着说着两个小女孩还咯咯的笑了起来。

镜头拉长镜头，从同学们的身上短暂划过，镜头聚焦在艾玛身上，画面放大到容纳整个教室。只有艾玛一人埋首写字，她与其他的孩子们不同，如同一张白纸上独特的墨迹一样，显得格格不入。

突然，从半开的窗户外飞进来一只大黄蜂，同学们都被吓得起身，有个小女生还发出尖利的叫声。

艾玛转头看到了大黄蜂，眼眸微微睁大，也有些吃惊，随后在同学们惊叫连连又沉静下来，转身找来了一个玻璃杯。

镜头切换成特写，中心定在了艾玛的手上。

艾玛左手拿杯子倒扣住停在桌上的大黄蜂上，确定大黄蜂在杯中后，左腕轻轻用力，将玻璃水杯抬起一个小缝，右手拿着一张白纸，把白纸往玻璃杯的杯口上合起来，大黄蜂就这么被关在里面了。

镜头又切，艾玛就这样走到教室的窗口，把白纸挪开，将大黄蜂放生了，艾玛很开心。

闻声赶来的黑人老师莫妮卡看着这样机智勇敢的艾玛也很欣慰，这就是她心目中获得公民奖的最佳人选。

在安慰受惊孩子的同时，莫妮卡老师暗自点头，心下也有了一个决定，没有意外的话，艾玛就是板上钉钉的奖牌获得者了。

奖牌就像是奥林匹克金牌那样，奖牌获得者代表着同时具备了信仰、诚实、修养和怜悯，这四种优秀的品质。

艾玛的全科成绩都是优秀，并且从方才的事情也可以看出艾玛是一个兼具修养和怜悯的孩子，其他的品质，距离正式颁奖还有一段时间，莫妮卡决定再观察观察。

很快，到了课间时间。

莫妮卡组织孩子们到户外来玩，孩子们玩，她在一旁守着。

艾玛和几个同学坐在一张桌子上。其中，有个小女生艾丽莎在炫耀她新得得生日礼物，左手腕间的手表。

手表很是精致可爱，表盘中间甚至还镶嵌有亮闪闪的水晶，在同学们眼里是稀奇的昂贵礼物，纷纷凑过来吹捧。

坐在艾丽莎身边的小男孩麦克也很捧场，大方地赞美艾丽莎与她的手表很相配。

艾玛却不参与进去，甜美可爱的小脸上有些沉闷，一双碧蓝色的眼睛更是难以从那个手表上挪开，眼神中全是满满的势在必得。

不一会儿，老师莫妮卡组织孩子们一起玩游戏。

游戏中途，追跑着时，艾玛不小心撞到了艾丽莎，她歉疚满满地拉起艾丽莎的左手，一边道歉一边扶起艾丽莎。

艾玛借着扶起的动作，两手互相遮掩，动作不停，将艾丽莎左腕间的手表卸了下来，背对着围着艾丽莎关心的同学们，悄悄收进校裙的口袋中。

艾丽莎与同学们一无所知，而在一旁观察的莫妮卡却洞悉全局，看向艾玛的眼里没了之前的喜爱与欣慰，而是深深的不解与审视。

艾玛拿到手表后，观察着同学们，他们都还在关心艾丽莎有没有摔伤，无人注意到艾丽莎的手表已经不见了。当然，就连失主本人也没有注意到。

自觉没有人看到她的动作，艾玛情不自禁地就放松了身体。

........

在一天天的拍戏中，时间过得很快。

剧组也不是每天都在拍戏，不拍戏的时侯呢，剧组休息或是没有奥罗拉的戏份时的时间，如果是工作日的话，奥罗拉她还是照常回学校上课。

奥罗拉就读于三一学院（纽约）（作者君很废，只查得到这个贵族学校，不符合现实的地方全为私设脑补），奥罗拉马上就要满9岁了，从3岁起的幼儿园就是在这里读的。

奥罗拉现在是三年级，已经在这儿上了6年学，以后还会在这里读初高中的，直至高中读完后自行选择考入哪一所大学。

这周，《坏种》剧组都没有排奥罗拉的戏份，塔娜就打发她来上学了。

奥罗拉很开心，拍戏好玩，但并不是就不用写作业，摩根夫妇怕女儿在剧组呆久了，会落下基础跟不上学校的教学进度，所以就给奥罗拉安排了补课老师，在奥罗拉下戏时为她上课，补一下进度。

尽力保证女儿的成绩不下滑，而奥罗拉本人对于成绩也是十分在意，颇为严格。而优秀的成绩也是能够拿下“艾玛”这个角色的一个重要因素。

偶尔回学校里上课的感觉也很不错，奥罗拉一蹦一跳地回教室找到自己的储物柜，用手