竞赛

“施耐庵的‘庵’怎么写？”

“广字头下面一个奄奄一息的奄。”

……

燕归时好奇这些人在这里干嘛，杨成军只代了他们班的课，难道是帮别的班的老师考知识点？

想不到原因，燕归时上前要问他们在干什么，教务处门开了。

初二一班的学生从里面出来，杨成军在里面喊：“初一一班的先进来。”

他们班的七个人里有金秋，燕归时走过去跟她说：“语文老师叫我，我跟初一的一起进去了。”

金秋拉住燕归时，让初一的进去，“没事，你不用进去了，信息我帮你填了。”

“什么信息？”燕归时靠在墙上，扭头询问金秋。

金秋把她拉到窗户边，离班里的其他人远一些，“初中生语文知识竞赛，每个班去八个人，前五名代表学校去县城参加比赛。”

五个班四十个人竞争有些激烈，没想到她也被选上了，不太敢相信，燕归时挠挠后脖颈，“我也能去。”

燕归时前几次作文表现好，这次期中考试语文班级第一，杨成军相信她有那个实力，第一个选的就是燕归时。

“你是第一个。”金秋对着燕归时竖起拇指。

语文老师这么相信她，不管四大名著考不考，燕归时学刚才那个学生，把作品跟作者对应一遍。

杨成军登记好所有人的名字，出来站在楼道里，所有学生围在他周围。

清点了数了数每个班八个人到齐，杨成军通知，“语文竞赛在今天下午四点半到六点，地点在教师宿舍楼的会议室，带黑笔，其它的东西一律不能带。”

离开前，每人上去抽了一张纸条，上面写的要去考试的楼层与座位号。

燕归时的在三楼六号座位，她把纸条递过去给金秋看，“你在几楼？”

“四楼二号。”金秋拿着纸条和她的对到一起。

最后一节课四点一到，燕归时和金秋拿好东西去了宿舍楼。

一共四个教室，每个教室十个人，一排三张座位，最后一排四张。

每个座位之间隔的空隙很大，完全没有互抄的可能性。

燕归时找到座位坐下，四点二十两个老师拿着试卷进来给他们发下去，每人发了一张草稿纸。

“考试期间不许交头接耳，五点二十之后写完的就可以走了。”两个老师分别到前后巡逻。

看了一下卷面，语文竞赛考的不是书上学的内容，考的有文化常识，社会新闻，人文历史，涵盖的知识初高中为主，大学的也涉及了一些。

第一道成语对对子，写出来的成语要工整，意思要相对，一共写五个。

写完后第二问，根据给出人的名字，数字等写成语。题目里给出来的名字是杨成鹏，燕归时写下程鹏万里。

写完上面这些，来到难度稍微增加的填空题。

“《史记》全书包括哪些？分别是给什么人的做的传？”

没有十足的把握燕归时不轻易下笔，拖着脑袋边思考边在草稿纸上写写画画。

理清后再试卷上写下，十二本纪—帝王政绩，三十世家—诸侯国和汉代诸侯，勋贵兴亡，七十列传—人物言行，主要写人臣……

“被称为我国诗歌史上‘乐府双璧’的是什么？”

这个燕归时很清楚，快速写下《孔雀东南飞》，《木兰诗》。

写到简答题，燕归时发现四大名著还真的有，但问的不是作者或作品，给出来一段话，让解释“金玉姻缘”跟“木石前盟”的含义。

《红楼梦》燕归时看过，隐隐约约记得一些，她按照记忆写下

“金玉良缘”指薛宝钗有金锁，贾宝玉有宝玉，两人应结成姻缘。

“木石前盟”指林黛玉前生为绛珠仙草，贾宝玉前生为神瑛侍者，两者有恩有义，今世应结成姻缘。

最后一道大题目，关于秀才和富豪故事，故事发展到每一阶段，秀才会作对对联，改动对联玩弄富翁。

题目要求写出你觉得秀才应该写什么样子的对联。

这道题太变态，燕归时想不到选择放弃，写完所有还不到五点二十，她检查了几遍试卷，到五点半交卷离开。

其他人在座位上抓耳挠腮，看燕归时离开，还以为是她不会做放弃了。

站在后面的老师上去翻着看了看燕归时的试卷，居然还不错。

她招招手让前面的老师下来，“你看这个试卷。”

“肚子里有点墨水。”

其他学生好奇地转过来看，两位老师放好试卷，“赶紧做题，别看了。”

金秋还没有出来，燕归时下去坐在食堂台阶上。这节历史小晚自习他们班的在楼背后下面背书。

老师不让乱跑，规定在楼背后这片位置背书，丁玲看见燕归时朝她挥手，