智性恋X爱学习√

体育课总是很快就过去了，班上人陆陆续续回来的时候，就看到那个第一名站在花时桌子旁边主动给她讲题。

“？？？”

一群人眼珠子都要瞪出来了。

老实说，这个第一名挺高冷的，自转校过来就没和什么人说过话，有人主动交好，他也只是礼貌应对，久而久之，谁都知道他不是个热络的人。

现在什么情况？

往后一瞧，嘿，班花那时常黏在一起的闺蜜小花正幽怨地坐在座位上用视线网住他俩，打球的几个男生嘻嘻哈哈笑了，一个男生走上去和肖华（小花）勾勾搭搭，用下巴示意了下，低声问：“他们两个，怎么回事？”

“我怎么知道？”肖华可眼神幽幽怨怨的了。

这也就罢了，第二天早上大课间，班主任开始让他们调座位，这两个人竟然坐在了一起！好在小花坐在花时背后，他没说什么了。

但是，他们两个坐一起了啊！

为什么啊？

和老班共处多年，他的学生都知道这人是懂得分摊资源的，成绩优秀靠前的是宝，一定每组有份，不会出现集中情况，所以……

这就是不对劲！

一群同学目光如炬，炯炯有神地盯着他俩，可惜他俩一个比一个会适应，没一个不自在的，都自顾自地刷着题。

下午上完课两个人还同时请假出校了，这是早就认识吧？怎么之前没表现出来？

肖华作为班上的情报提供员，饶了饶头，也开始迷惘了。

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其实没他们脑子里面乱天飞舞的那么夸张，花时也是昨晚堂哥打电话过来，说云起是他朋友，家里出了点事就转校过来了，让她多多照应一下。

高三她打算在外面租房住，今天晚上没考试，她打算花点时间把寝室东西整理了好搬出去，云起想要帮个忙，她想了一下，就带他走了。

至于坐在一起，可能是她堂哥和老班打了个招呼？花时没多想，不过这个云起有什么需要她一定会帮的，只要不在她专心学习的时候打断她就好了。

说起来，那个物理题是怎么想到那一步来着的？她问了下，看他温和地对上她视线，没想到他居然真的回答了，而且讲得很细致。

花时的表情难以描述。她记得之前她像这样问的时候她那些朋友除非是在教室里，否则都向她挥了挥手，或者摇了摇头，似乎大家都觉得在教室外面，除非装样子，否则提题目就很扫兴。

花时看着他，觉得他还不错。

等到把东西都搬过去，才发现，那个和她一起合租的室友就是云起，这是不是太巧了点？

不过很快她就没多想了，云起送了她几本资料，综合性很强，题目列的也很有条理，那些易错点总结也很有意思，而且它印刷的字体大小、封面颜色等处处透着严谨科学的味道，她一看就爱了爱了。

最重要的是，它捏起来薄薄的，说明学习它不用占用她太多时间，这可全都戳中她喜欢的点了，她一得手就爱不释手、喜笑颜开。

她掏了掏口袋，口袋没有多余的零食了，只剩那个巧克力，她捏着这块巧克力放在他手心上。

她愣了一下，这个时候才注意到云起长得也太高了，目测187吧？而且他的手指好长，指节和指节之间隔的挺长，手是玉白色的，摊开手心，各指拨动的时候，像莲花绽放，格外撩人。

她推了推不存在的眼镜，严谨认真地仰头看去，发现这个第一名长得也帅，锋剑眉、睡凤眼、玉柱鼻、轮廓清晰有阴影，唇瓣上还带唇珠的！

花时大惊失色。

卧槽，这是个美人啊！

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等到把东西放置地差不多了，两个人又赶回去上晚自习，进教室的时候，正好上一节课结束，两人坐下后，花时扭头又打量他一眼，这一看不得了，感觉坐下后更帅了。

花时眼底清明，打量也是不作掩饰的，云起转头问她在干什么的时候，她就大大方方地拍了下人家肩膀，扭了个大拇指，笑说：“夸你是造物主的得意作品呢。”

只要没有进行学术研究，她的行为动作向来往粗犷方向靠。

花时眨眨眼。少年情怀总是诗，她觉得自己长得很“危险”，为了造福大家，让大家把心思放在学习上，她对男性眼里的兴趣视而不见，对接近自己的男生以同性方式对待，对女孩子温柔以待，对班上的一些人际矛盾尽量做到冷漠无视，一心放在学习上。

她是个优秀快穿任务员工，所以遇到自己感兴趣的界面就会选择挑战，她猜这个校园青葱岁月式界面应该让她感兴趣了，所以把年龄压到了17岁才进来，所以她现在只有自己给自己预留的一些记忆和本体以及原身17岁以前的记忆，但是她的任务是……

呃，“比男主更拽”？

这是个什么任务？

算了习惯了，