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chapter4依然很忙,忙着收拾下一章

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窗外的雨淅淅沥沥,噼里啪啦敲打在窗外弯曲的树枝叶上,吵得心烦意乱。

教室内,同学们正奋笔疾书完成课后习题,黑板上写着硕大的页码与“下课交”这几个字眼。

今儿是周一,麻芙芙的最后一节课依旧是高一十班的数学课,她想到明天就是公开课,便简单说了一下下节课的内容,以下节课的内容习题当作预习题来布置课堂作业,这样才好应付公开课。

当然,抛开正确率,麻芙芙也不指望他们能把题都做出来。

半节课过去了,麻芙芙原本低着头复盘批改化学作业,但一想到讲台下的顽皮鬼,暂停手中的红笔,抬头一望,就见有些人低头窃窃私语。

她现在的这个角度,在讲台上面是看得一清二楚,一块板砖显眼得很。

麻芙芙若有所思,轻咳一声,手握着红笔敲了两下桌面,“今天有点反常,老师有些看不下去了,你们有不会的可以上来问我。”

说话的同时,眼神直勾着望向那几个有手机的人。

不明所以的几人心里疙瘩了下,老师这是什么意思?

麻芙芙收回眼神,就见学习成绩稍好的班长走了过来,手里还捧着课本和草稿本。

“老师,我按照课本上的例题算了一下,但不知道答案对不对,能不能麻烦帮忙看一下?”

面前的男生是这个班的班长,戴着眼镜,一看就像是有学霸的潜质,麻芙芙对他的上台并不感到意外。

“陆宇庆。”麻芙芙接过草稿本,一眼就能看出来哪对哪不对,“基本上没什么大问题,第2题下去再好好计算一下,格式上的话你也可以按照课本的来。还有什么问题吗?”

陆宇庆闻言支吾一会儿,紧接着指出了第3题。

“这题判断是否为同一个函数,这个跟第1题涉及的知识点挂钩,这样,你既然预习了这一部分的内容,你跟老师说说,函数的三要素是什么吧?”

麻芙芙嘴角微微扬起,侧着头望着陆宇庆,她可是在上课刚开始就已经点了下知识点,就看他是不是认真预习了。

陆宇庆被这突然其来的提问搞懵了,随即道:“定义域,值域,对应关系。”

麻芙芙递给他一个满意的眼神,“不错,解题思路就按照你说的来做,答案自然揭晓。定义域会求么,照葫芦画瓢。”

陆宇庆有些豁然开朗,拿着书连声道谢便回到自己座位上继续解题。

麻芙芙欣然一笑,抬头瞭望其余人,又看了眼时间,开口提醒道:“数学科代表待会儿记得把作业本收到我办公室去。还没有做完的抓紧时间了。”

*

另一边,初三部。

初三十班第五节是英语课,英语老师故意卖了个关子,说是班主任估计会换一个新的,本就是麻芙芙的小迷妹的同学们惊讶出声询问是否真实。

英语老师一会儿摇头一会儿点头的,最终没有说出个准确的信息,完全是卖瓜到一半就走人了的那种。

这事引来大家的小猜忌,说着说着有些人心情低落,就连冲去食堂吃饭的力气都没有了。

这时,化学科代表伍栩栩推了把她同桌,“李飒,快走吧,等下食堂的番茄炒蛋就要没了!”

李飒无精打采地趴在课桌上,撇嘴道:“没了就没了呗,早就吃腻了。”

伍栩栩嘴角一抽,往回头一看,大家都还坐在自己位置不动,她瞬间泄了气。

初三十班虽贵为普通班,但他们知恩图报,重情重义,听到老班不带他们了,心都碎了一地,哪还有心情吃得下饭啊。

霎时,教室里寂静片刻。

刚巧骂完三班的朱锦房从楼上下来,经过十班的教室,余光略过,心中不禁好奇,便转过身回去,站定在后门门口敲了敲门。

听见声音,纷纷抬头望向声源,离朱锦房最近的人出声招呼。

“你们班挨留了?怎么一个个的待在教室里?”朱锦房问道。

率先回复的是班长李巧,“朱老师,我听说麻老师要离开我们了是不是真的啊?”

此话一出,全班的同学立马看向朱锦房,期待老师说的是假的。

朱锦房一愣,随即笑了笑,道:“你们啊怎么会这么想呢,放心吧,我敢保证,你们的麻老师是不会离开你们的!不过呢……想知道啊就去问班主任咯。”

她后面留了个悬念,只因学校的正式文件还没有批下来,谁也不能保证百分百确定。

虽然老师没有说完,但是!只要班主任还带他们,就什么都不是问题了!

全班同学的丧丧样一下子消散,等反应过来肚子很饿时,最快冲出教室的便是伍栩栩的同桌——番茄炒蛋爱好者李飒。

“我勒个去!要不要那么快啊!”

朱锦房对这火箭般的速度也略感惊讶住,又朝他们说道:“还愣着干嘛,不吃饭了?走吧,

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