chapter4依然很忙，忙着收拾下一章

窗外的雨淅淅沥沥，噼里啪啦敲打在窗外弯曲的树枝叶上，吵得心烦意乱。

教室内，同学们正奋笔疾书完成课后习题，黑板上写着硕大的页码与“下课交”这几个字眼。

今儿是周一，麻芙芙的最后一节课依旧是高一十班的数学课，她想到明天就是公开课，便简单说了一下下节课的内容，以下节课的内容习题当作预习题来布置课堂作业，这样才好应付公开课。

当然，抛开正确率，麻芙芙也不指望他们能把题都做出来。

半节课过去了，麻芙芙原本低着头复盘批改化学作业，但一想到讲台下的顽皮鬼，暂停手中的红笔，抬头一望，就见有些人低头窃窃私语。

她现在的这个角度，在讲台上面是看得一清二楚，一块板砖显眼得很。

麻芙芙若有所思，轻咳一声，手握着红笔敲了两下桌面，“今天有点反常，老师有些看不下去了，你们有不会的可以上来问我。”

说话的同时，眼神直勾着望向那几个有手机的人。

不明所以的几人心里疙瘩了下，老师这是什么意思？

麻芙芙收回眼神，就见学习成绩稍好的班长走了过来，手里还捧着课本和草稿本。

“老师，我按照课本上的例题算了一下，但不知道答案对不对，能不能麻烦帮忙看一下？”

面前的男生是这个班的班长，戴着眼镜，一看就像是有学霸的潜质，麻芙芙对他的上台并不感到意外。

“陆宇庆。”麻芙芙接过草稿本，一眼就能看出来哪对哪不对，“基本上没什么大问题，第2题下去再好好计算一下，格式上的话你也可以按照课本的来。还有什么问题吗？”

陆宇庆闻言支吾一会儿，紧接着指出了第3题。

“这题判断是否为同一个函数，这个跟第1题涉及的知识点挂钩，这样，你既然预习了这一部分的内容，你跟老师说说，函数的三要素是什么吧？”

麻芙芙嘴角微微扬起，侧着头望着陆宇庆，她可是在上课刚开始就已经点了下知识点，就看他是不是认真预习了。

陆宇庆被这突然其来的提问搞懵了，随即道：“定义域，值域，对应关系。”

麻芙芙递给他一个满意的眼神，“不错，解题思路就按照你说的来做，答案自然揭晓。定义域会求么，照葫芦画瓢。”

陆宇庆有些豁然开朗，拿着书连声道谢便回到自己座位上继续解题。

麻芙芙欣然一笑，抬头瞭望其余人，又看了眼时间，开口提醒道：“数学科代表待会儿记得把作业本收到我办公室去。还没有做完的抓紧时间了。”

*

另一边，初三部。

初三十班第五节是英语课，英语老师故意卖了个关子，说是班主任估计会换一个新的，本就是麻芙芙的小迷妹的同学们惊讶出声询问是否真实。

英语老师一会儿摇头一会儿点头的，最终没有说出个准确的信息，完全是卖瓜到一半就走人了的那种。

这事引来大家的小猜忌，说着说着有些人心情低落，就连冲去食堂吃饭的力气都没有了。

这时，化学科代表伍栩栩推了把她同桌，“李飒，快走吧，等下食堂的番茄炒蛋就要没了！”

李飒无精打采地趴在课桌上，撇嘴道：“没了就没了呗，早就吃腻了。”

伍栩栩嘴角一抽，往回头一看，大家都还坐在自己位置不动，她瞬间泄了气。

初三十班虽贵为普通班，但他们知恩图报，重情重义，听到老班不带他们了，心都碎了一地，哪还有心情吃得下饭啊。

霎时，教室里寂静片刻。

刚巧骂完三班的朱锦房从楼上下来，经过十班的教室，余光略过，心中不禁好奇，便转过身回去，站定在后门门口敲了敲门。

听见声音，纷纷抬头望向声源，离朱锦房最近的人出声招呼。

“你们班挨留了？怎么一个个的待在教室里？”朱锦房问道。

率先回复的是班长李巧，“朱老师，我听说麻老师要离开我们了是不是真的啊？”

此话一出，全班的同学立马看向朱锦房，期待老师说的是假的。

朱锦房一愣，随即笑了笑，道：“你们啊怎么会这么想呢，放心吧，我敢保证，你们的麻老师是不会离开你们的！不过呢……想知道啊就去问班主任咯。”

她后面留了个悬念，只因学校的正式文件还没有批下来，谁也不能保证百分百确定。

虽然老师没有说完，但是！只要班主任还带他们，就什么都不是问题了！

全班同学的丧丧样一下子消散，等反应过来肚子很饿时，最快冲出教室的便是伍栩栩的同桌——番茄炒蛋爱好者李飒。

“我勒个去！要不要那么快啊！”

朱锦房对这火箭般的速度也略感惊讶住，又朝他们说道：“还愣着干嘛，不吃饭了？走吧，